PIRLS
Estudio del Progreso Internacional en competencia Lectora (PIRLS)
jue, 01 ago 2019
Acerca del estudio
Información general
Guía del estudio
Estructura del estudio
Estudio del Progreso Internacional en competencia Lectora (PIRLS)
Progress in International Reading Literacy (PIRLS)
El estudio del progreso internacional en competencia es una evaluación a la comprensión lectora, la cual ha monitoreado tendencias en el rendimiento de los estudiantes en un intervalo de cinco años en países alrededor del mundo, desde 2001. La población objetivo está representada por estudiantes matriculados que tienen en promedio cuatro años de escolaridad, es decir, en promedio niños de 9.5 años de edad.
Para mayor información: http://www.iea.nl/pirls
Dirigido a
Estudiantes matriculados que tienen en promedio cuatro años de escolaridad, es decir, en promedio niños de 9.5 años de edad.
Nodo: ip-172-40-21-165.ec2.internal:8081